วันเสาร์ที่ 28 กันยายน พ.ศ. 2556

เกมชั่งน้ำหนัก

เกมชั่งน้ำหนัก เป็นเกมที่ให้เราเขียนส่วนสูงและน้ำหนักที่เราเคยวัดหรือชั่งในครั้งก่อนลงไปในกระดาษแผ่นนึง ส่วนอีกหนึ่งแผ่นให้ไปวัดน้ำหนักมาก่อนแล้วค่อยเขียนตามคามจริง แน่นอนคับ น้ำหนักของทุกคนมีขึ้นลง มันจึงผิดจากที่เราเขียนไว้ในแผ่นแรกเป็นธรรมดา

แล้วอาจารย์ก็ให้เราส่งให้อาจารย์แผ่นนึ่ง ให้เราเก็บไปไว้แผ่นนึ่ง แล้วเรียกเพื่อนๆ ที่มีความสูงไล่ๆ กันออกมาหน้าห้อง สามคน แล้วอาจารย์ก็เรียกเพื่อนคนที่ สี่ ออกมา เพื่อให้เพื่อนๆทุกคนเลือกว่าคนนี้ควรยืนอยู่ตรงไหนจึงจะเหมาะสม


เกมนี้ได้สอนให้รู้ว่า การคาดคะแน่ของเรามันไม่แน่นอนหรอถูกต้องเสมอ


           คาดการณ์ หรือ การคาดคะเน ถ้านำไปใช้ในชีวิตประจำวันให้เกิดผลที่แน่นอนและแม่นยำ  เราควรมีข้อมูลให้ได้มากที่สุดถึงจะทำให้ผลออกมาใกล้เคียงที่สุด
http://www.sinkaonline.com/

เป้าหมายชีวิต

"วันนี้จะมาคิดเรื่องเงินกัน อีก 90 ปีข้างหน้า

ทำไม ๆ ต้องคิด 90ปีข้างหน้า  ปัจจุคนอายุเฉลี่ยคนไทยอยู่ที่  75  และมีโอกาศจะสูงขึ้นเรื่อยๆ เนื่องจากการแพทย์ก้าหน้า เราก็ประมาณไปเลยถึงรุ่นเราๆ ก็ประมาณ 90 ได้มั่งคับ

เป้าหมายของผมคือ  มีเงินใช่จนวันตาย
ทำไง ?  อยากรู้อ่านให้จบคับ

เราจะมาแบ่งช่วงอายุให้เห็นกันว่าเราจะมีเวลาทำอะไรอย่างไงกันกี่ปีนะคับ

  •    เรียนจบอายุ 22 
  •    เกษียณอายุ 60 (อันนี้เอาแบบทำงานราชการนะคับ ) ฉนั้นเราก็มีเวลาทำงาน 38 ปี
  •    เสียชีวิตประมาณ 90 เราเหลือเวลาใช้เงินโดยที่เราไม่ได้ทำงาน 30 ปีเพราะเกษียณแล้ว  ทุกคนเริ่มคิดแล้วซิคับว่า ไม่ได้ทำงานแล้วแถมยังแก่อีกต่างหากจะเอาเงินที่ไหนมาใช้   อะๆ หลายคนตอบว่าเงินเก็บใช่ไหมคับ อย่าลืมนะคับอัตราเงินเฟื้อในทุกๆ 10 ปีจะเพิ่มเป็น 2 เท่าเงินเก็บนี้แหละคับปัญหา  เราต้องมีเงินให้เหลือใช้อีก 30 ปีนะ โดยที่เราไม่ได้ทำงานเลย  แล้วในช่วงทำงานอีก 38 ปีเราต้องมีค่าใช่จ่ายอีกแล้วเราจะเก็บเงินยังไงให้มีเงินใช้ตลอดชีวิต 

เรามาแก้ปํญหาเรื่องเงินเก็บกันคับ
เราจะคิดเล่นๆ ให้ใกล้เคียงความจริงในตอนนี้ที่สุด
 เคล็ดลับมีงี้คับ ให้แบ่งเงินเป็นสี่ส่วนเท่าๆ กันโดยแบ่งดังนี้

  1. ค่าใช่จ่ายของเรา
  2. เงินเก็บของเรา
  3. เงินเก็บให้พ่อแม่
  4. เงินสำหรับช่วยเหลือสังคม
 นี้คือส่วนที่ 1
ปัจจุบันเงินเดือนขั้นต่ำอยู่ที่ 15,000 สำหรับ ป.ตรี มันแน่นอนอยุูแล้ว





  • เราทำงาน 1 ปี ได้ 180,000 
  •  ทำงานได้ 38 ปี มีเงิน 6,840,000 บาท
ในช่วงทำงาน 38 ปี คิดเลย ค่าหอพัก เดือนละ ต่ำสุด                            3,000
                                             ค่าน้ำค่าไฟ เดือนละ                           400
                                              กินข้าวในแต่ละวัน    150 *30 =        4,500
                                                                   รวมเดือนประมาน      8,000
                  สิ่งที่จำเป็นแต่วันที่เราตองใช้นี้ยังไม่รวม อื่นๆ อีกนะคับ

  • เดือนนึ่งใช้ 8,000 บาท 
  • ก็จะเหลือ   7,000 บาท เราก็แบ่งไปในส่วนที่ 2 3 และ4 ส่วนละ 2,500

เราจะมาพูดในส่วนที่สองนะคับโดยคิดดอกเบี้ย ร้อยละ 10

  •               เราเก็บเงินเดือนละ 2,500  ปีหนึงได้ 35,000
  •               ทำงาน 38 ปี 1,330,000 ซึ่งมันไม่พอสำหรับ 30 ปีที่เหลือแน่นอน
              คุณเริ่มตั่งแต่วันนี้ยังทัน ด้วยการให้เงินทำงานให้คุณ  เอาส่วนที่สองนี้ทำดอกให้คุณในหนึ่งปี
ให้ได้ 10%  แล้วเอาดอกนีไปลงทุน ให้ดอกของคุณโตปีละ 7-10 %  หากคุณทำได้ เงินดอกของคุณก็จะมีมากกว่าเงินทุนของคุณ และจะมีเงินเหลือใช้อย่างแน่นอน

             นี้เราคิดเล่นนะคับ ยังไม่ได้คิดว่าเงินเดือนคุณจะเพิ่มขึ้นอีก และยังไม่ได้คิดเงินเฟ้อ  แล้วคิดดูนี้แค่ของเราคนเดียวนะคับ ตามความเป้นจริงแล้วเราต้องมีครอบครัว พ่อแม่ และลูกอีก เพราะฉนั้น คุณเริ่มวันนี้ยังทันนะคับ "




หางานอย่าดูที่เงินเดือนให้ บวก ลบ ค่าใช่จ่าย แล้วดูที่เงินเหลือ
                     

วันอังคารที่ 24 กันยายน พ.ศ. 2556

เอกชัย วรรณแก้ว


         “เอกชัย วรรณแก้ว” คือบัณฑิตหนุ่มผู้พิการ วัย 30 ปี เดินทางจากจังหวัดนครสวรรค์ เข้าเรียนในกรุงเทพฯ ตั้งแต่อายุ 18 ปี มุ่งหน้าสู่รั้วแดงดำ “เพาะช่าง” ตามหาความฝันที่อยากเรียนศิลปะ มุ่งมานะ อดทน ต่อความยากลำบาก และดูแลตัวเองตามลำพังมาโดยตลอด พร้อมกับหารายได้เสริมจ่ายค่าเทอมตลอดชีวิตของการเป็นนักศึกษา จนประสบความสำเร็จคว้าปริญญาตรีจากคณะจิตรกรรม จากวิทยาลัยเพาะช่าง มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์ เข้ารับพระราชทานปริญญาบัตรจากสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ในวันที่ 25 เมษายน 2555 นี้

ไร้แขน ไร้ขา (แต่) ทำได้ทุกอย่าง          ทางโรงเรียนไม่รับเข้าเรียน ทำให้ผมรู้สึกท้อและเกิดคำถามว่า ทำไมเขาไม่ฟังเราบ้าง จากนั้นครึ่งปีผมนอนอยู่บ้าน ดูทีวี และได้ยินนโยบายของรัฐบาลว่า “เด็กอยากเรียน ต้องได้เรียน” จึงตัดสินใจปรึกษาพ่อ วันรุ่งขึ้นพ่อพาผมไปศึกษาธิการจังหวัดนครสวรรค์ ผมเล่าทุกอย่างให้ท่านฟัง และให้ผมทดลองช่วยเหลือตัวเอง ตั้งแต่กินข้าว ใส่เสื้อผ้า หรือแม้แต่เขียนหนังสือ จนท่านรับรู้ว่า ผมทำทุกอย่างได้เหมือนคนปกติ และในที่สุด ผมก็ได้เข้าเรียนจนกระทั่งจบ ม.3”

หักกิ่งไม้ ใช้เท้าวาดรูป          นอกจากการฝึกช่วยเหลือตัวเองให้ได้เหมือนคนปกติ ยามว่างและยามเหงา เอกชัยมักจะหักกิ่งไม้และใช้เท้าวาดรูป จินตนาการไปเรื่อยๆ ตามที่สายตามองผ่าน หมา แมว หรือรูปคนก็ตาม “ผมชอบศิลปะ เพราะศิลปะทำให้ผมมีความสุข จินตนาการได้ยิ่งใหญ่ตามแต่ใจเรา ไม่จำเป็นต้องมีหลักการและเหตุอะไร แต่ผมก็อยากรู้ว่า พู่กัน สีน้ำ กระดาษวาดรูป มันเป็นยังไง”

พี่ยอมขายควาย ส่งน้องเรียน
          หลังจากที่เรียนจบอนุปริญญา เอกบอกกับตัวเองเป็นครั้งสุดท้าย ว่า การศึกษาแค่นี้เพียงพอแล้ว แม้ว่าในก้นบึ้งลึกๆ ของหัวใจ เขายังอยากเรียนต่อทางด้านศิลปะให้สูงที่สุด จนกระทั่งความหวังในการเรียนต่อเกิดขึ้นอีกครั้ง

       “อาจารยสอนวาดรูป แนะนำว่า วุฒิการศึกษาระดับอนุปริญญาอาจจะน้อยไปสำหรับเอก บวกกับสภาพร่างกายที่ใครบางคนอาจจะมองว่า ถ้ารับเอกเข้างานอาจจะเป็นภาระได้ แต่ถ้าเอกไปเรียนให้สูงขึ้นนี้ เอาฝีมือไปสู้กับคนอื่น ทำให้ทุกคนอึ้งกับผลงานของเอก และอึ้งกับสภาพร่างกายที่สร้างผลงานให้คนอื่นประทับใจได้ ครูอยากให้เอกไปเรียนต่อที่กรุงเทพฯ

มุ่งเข้ากรุง ตามฝัน คว้าปริญญา        ภูมิใจที่วันนี้ผมสามารถลบคำสบประมาทของคนบางคนที่พูดกับพ่อแม่ตอนที่ส่งผมเข้ามาเรียนกรุงเทพฯ ว่า “ส่งลูกไปเรียนทำไม เปลื้องเงิน เปลื้องทอง กลับมาก็ไม่มีงานทำ จะจบหรือเปล่าก็ไม่รู้” วันนี้ผมทำได้แล้ว ผมเรียนจบปริญญาตรี สร้างความภาคภูมิใจให้กับครอบครัวได้แล้ว”

เรียนจบ ภูมิใจไม่ (ง้อ) มือ (ง้อ) เท้า         เอกบอกว่า ชีวิตนักศึกษาเพาะช่างตลอด 4 ปีครึ่ง นอกจากทฤษฎีจากตำราเรียน และภาคปฏิบัติจากการได้วาดรูป ปัดพู่กันแล้ว อาจารย์และเพื่อนๆ ร่วมสถาบันยังช่วยเติมเต็มความรัก ความผูกพัน และความสุขเล็กๆ น้อยๆ ให้กับเอกเช่นกัน

“ผมภูมิใจกับสถาบันแห่งนี้ อาจารย์ที่นี้เก่ง มีศักยภาพที่ดีในการสอน ไม่ว่าจะเป็นความคิด การทำงาน ถ่ายทอดความรู้เทคนิคเขียนภาพให้ผมทุกอย่าง ทำให้ผมมีวันนี้ได้ ส่วนเพื่อนๆ ผมรักเพื่อนทุกคน เพราะเราลำบาก ทนร้อน ทนหนาว มาด้วยกันตลอด พวกเราไม่เคยทิ้งกัน
และที่สำคัญ ภูมิใจที่วันนี้ผมสามารถลบคำสบประมาทของคนบางคนที่พูดกับพ่อแม่ตอนที่ส่งผมเข้ามาเรียนกรุงเทพฯ ว่า “ส่งลูกไปเรียนทำไม เปลื้องเงิน เปลื้องทอง กลับมาก็ไม่มีงานทำ จะจบหรือเปล่าก็ไม่รู้” วันนี้ผมทำได้แล้ว ผมเรียนจบปริญญาตรี สร้างความภาคภูมิใจให้กับครอบครัวได้แล้ว”

“โรงเรียนสอนวาดรูป” ฝันเล็กๆ ที่ยิ่งใหญ่         หลังจากเรียนจบ เอกมีความฝันตามสไตล์เด็กศิลป์ คือ การเป็นครูสอนศิลปะให้กับเด็กๆ ด้อยโอกาสในกรุงเทพและต่างจังหวัดที่ห่างไกล “ตอนเด็กผมฝันอยากเปิดโรงเรียนสอนศิลปะ เรียนฟรี เพราะผมไม่หวังกำไร คุณอยากเรียน ผมอยากสอน แต่สำหรับตอนนี้ผมอยากหาอาชีพที่มั่นคง มีรายได้ประจำทุกเดือน และเพียงพอที่จะหาเลี้ยงครอบครัวได้ หรืออาจจะเรียนต่อปริญญาโทด้านศิลปะ จากนั้นผมจะทำตามความฝันด้วยการเปิดโรงเรียนสอนศิลปะให้ได้”

         สุดท้ายนี้ เอกยังฝากเคล็ดลับการเรียนให้กับถึงน้องๆ ทุกคนว่า การเรียนบางวิชาไม่เหมือนกัน ผมอาจจะให้คำแนะนำอะไรมากไม่ได้ แต่ผมอยากให้กำลังใจน้องๆ ทุกคน อย่าท้อ ขอให้สู้อย่าไปกลัว เหมือนกับเวลาที่เราวาดภาพสักภาพหนึ่ง เราอาจจะกลัวว่าภาพจะออกมาไม่ดี กลัวว่าจะทำไม่ได้ ผมอยากให้น้องๆ หันไปมองคนอื่นที่วาดภาพแบบนี้ได้ และถามตัวเองว่า ทำไมเขาถึงทำได้ ใช่เพราะเขาก็เป็นคนเหมือนเรา มีสองมือ สองเท้า หรืออาจจะมีบางอย่างที่ไม่เหมือนกันเรา แต่ทำไมเขาทำได้ ดังนั้นเราต้องลองลงมือทำ ทำให้เต็มที ถ้าไม่ไหวจริงๆ ค่อยพูด คำว่า ทำไม่ได้ เราอย่าเพิ่งตัดสินทุกอย่าง ในเมื่อเรายังไม่ได้เริ่มทำอะไร



วันศุกร์ที่ 20 กันยายน พ.ศ. 2556



กว. คือ ??

      ใบประกอบวิชาชีพวิศวกร ที่จะออกให้สำหรับ สาขาวิชาที่ต้องทำงานเกี่ยวข้องกับความปลอดภัยของคน และทรัพย์สิน(ใช้อัพเงินเดือนได้)
มีทั้งหมด 8 สาขา ดังนี้
  1. โยธา
  2. เครื่องกล
  3. ไฟฟ้ากำลัง
  4. ไฟฟ้าสื่อสาร
  5. อุตสาหการ
  6. เหมืองแร่
  7. สิ่งแวดล้อม
  8. เคมี
มีด้วยกัน 3 ระดับ
  • ภาคีวิศวกร (จบใหม่)
  • สามัญวิศวกร
  • วุฒิวิศวกร

ขั้นตอนการขอใบอนุญาตระดับภาคีวิศวกร 

      สมัครเป็นสมาชิกสามัญของสภาวิศวกร(ค่าจดทะเบียนสมาชิก+ค่าบำรุง จำนวน 1,500 บาท)พร้อมการยื่นคำขอรับใบอนุญาตฯ ต้องเป็นผู้มีคุณสมบัติและไม่มีลักษณะต้องห้าม ดังต่อไปนี้ (สามารถสมัครได้พร้อมกับวันที่ยื่นคำขอรับใบอนุญาตฯ)
1.1 มีอายุไม่ต่ำกว่าสิบแปดปีบริบูรณ์
1.2 มีสัญชาติไทย
1.3 มีความรู้ในวิชาชีพวิศวกรรมโดยได้รับปริญญา ประกาศนียบัตร หรือวุฒิบัตรเทียบเท่าปริญญา ในสาขาวิศวกรรมศาสตร์ที่สภาวิศวกรรับรอง
1.4 ไม่เป็นผู้ประพฤติผิดจรรยาบรรณ อันนำมาซึ่งความเสื่อมเสียเกียรติศักดิ์แห่งวิชาชีพ
1.5 ไม่เคยต้องโทษจำคุกโดยคำพิพากษาถึงที่สุดให้จำคุก เว้นแต่ความผิดที่กระทำโดยประมาท หรือลหุโทษ
1.6 ไม่เป็นผู้มีจิตฟั่นเฟือนไม่สมประกอบ หรือไม่เป็นโรคที่กำหนดตามข้อบังคับสภาวิศวกรว่าด้วยโรคต้องห้าม คือ
(1) โรคเรื้อนในระยะติดต่อ หรือในระยะที่ปรากฏอาการเป็นที่อันตรายต่อสังคม
(2) วัณโรคในระยะอันตรายต่อสังคม
(3) โรคเท้าช้างในระยะที่ปรากฏอาการเป็นที่อันตรายต่อสังคม
(4) โรคติดยาเสพติดให้โทษ หรือภาวะติดสารเสพติดให้โทษอย่างร้ายแรง
(5) โรคพิษสุราเรื้อรัง
การยื่นคำขอรับใบอนุญาตฯ ระดับภาคีวิศวกร ต้องเป็นผู้มีคุณสมบัติ ดังต่อไปนี้
2.1 เป็นสมาชิกสามัญสภาวิศวกรสามารถสมัครได้พร้อมกับวันที่ยื่นคำขอรับใบอนุญาตฯ(พร้อมชำระค่าจดทะเบียนสมาชิกและ ค่าบำรุงจำนวน 1,500 บาท)
2.2 ต้องจบหลักสูตรและสถาบันการศึกษาที่สภาวิศวกรรับรองและมีผลการศึกษาเป็นไปตามแผนการเรียนที่ได้รับการอนุมัติหลักสูตร
กรณีผู้ที่ยื่นตั้งแต่ วันที่ 1 มกราคม 2552 ต้องมีหน่วยกิตรวมไม่น้อยกว่า 110 หน่วยกิต
เอกสารและหลักฐานที่ใช้ในการยื่นขอรับใบอนุญาตฯ
3.1 หลักฐานแสดงผลการศึกษา (Transcript) ตัวจริงฉบับภาษาอังกฤษ
** สำหรับผู้ที่สำเร็จการศึกษาจากต่างประเทศให้ยื่นรายละเอียดหลักสูตรการศึกษา (Course Descriptions) ด้วย
** กรณีที่ Transcript มีการ Transfer วิชา ต้องแนบรายละเอียดผลการศึกษาของรายวิชาที่ Transfer มาด้วย
3.2 สำเนาใบปริญญาบัตรหรือสำเนาหนังสือรับรองการสำเร็จการศึกษา ให้ระบุวิทยาเขต (ฉบับภาษาไทย)
3.3 สำเนาทะเบียนบ้าน และสำเนาบัตรประจำตัวประชาชน/บัตรประจำตัวข้าราชการ อย่างละ 1 ชุด
3.4 รูปถ่ายหน้าตรงไม่สวมหมวก ไม่สวมแว่นดำ ถ่ายไว้ไม่เกิน 1 ปี ขนาด 1 นิ้ว จำนวน 3 รูป (โดยเขียนชื่อ – สกุล หลังรูปทุกรูป)
3.5 ใบรับรองแพทย์ ตามแบบที่คณะกรรมการสภาวิศวกรกำหนด รายละเอียดตามข้อ 1.6
3.6 สำเนาใบอนุญาตฯ ของผู้รับรองคุณสมบัติ
(โดยผู้รับรองต้องลงนามในเอกสารประกอบคำขอรับใบอนุญาตหน้าที่สองส่วนบนด้วย) โดยเจ้าของใบอนุญาตฯ จะต้องลงนามรับรองสำเนาถูกต้องด้วยตนเอง)
การทดสอบความรู้ระดับภาคีวิศวกร(ค่าสมัครสอบ 1,500 บาท/ครั้ง) ในหมวดวิชาพื้นฐานทางด้านวิศวกรรม และหมวดวิชาวิศวกรรม หลักเฉพาะสาขา โดยเกณฑ์การผ่านแต่ละหมวดวิชาต้องได้คะแนนไม่น้อยกว่าร้อยละ 60 ทั้งนี้ สามารถสะสมการสอบผ่านได้ภายใน 2 ปี
การอบรมและทดสอบความรู้เกี่ยวกับความพร้อมในการประกอบวิชาชีพ (ค่าอบรม 3,000 บาท) ต้องสมัครภายใน 60 วัน นับตั้งแต่วันที่คณะกรรมการสภาวิศวกรอนุมัติให้เข้รับการอบรมและทดสอบความพร้อมฯ
คณะกรรมการสภาวิศวกรพิจารณา
สำนักงานสภาวิศวกรแจ้งผลการพิจารณาตามมติที่ประชุมคณะกรรมการสภาวิศวกร



ขั้นตอนการสมัครเป็นสมาชิกสภาวิศวกร

คุณสมบัติของผู้ที่จะสมัครเป็นสมาชิก     1. มีอายุไม่ต่ำกว่า 18 ปีบริบูรณ์
    2. มีสัญชาติไทย
    3. กรณีสมาชิกสามัญ ต้องเป็นผู้มีความรู้ในวิชาชีพวิศวกรรมโดยได้รับปริญญา ประกาศนียบัตร หรือวุฒิบัตร เทียบเท่าปริญญา ในสาขาวิศวกรรมศาสตร์ที่สภาวิศวกรรับรอง
    4. กรณีสมาชิกวิสามัญ ต้องเป็นผู้ปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพวิศวกรรม
    5. ไม่ประพฤติผิดจรรยาบรรณอันนำมาซึ่งความเสื่อมเสียเกียรติศักดิ์แห่งวิชาชีพ
    6. ไม่เคยต้องโทษจำคุกโดยคำพิพากษาถึงที่สุดให้จำคุก ในคดีที่เป็นการประพฤติผิดจรรยาบรรณ
    7. ไม่เป็นผู้มีจิตฟั่นเฟือนไม่สมประกอบ หรือไม่เป็นโรคที่กำหนดตามข้อบังคับสภาวิศวกรว่าด้วยโรคต้องห้าม คือ
   (1) โรคเรื้อนในระยะติดต่อ หรือในระยะที่ปรากฏอาการเป็นที่อันตรายต่อสังคม
   (2) วัณโรคในระยะอันตรายต่อสังคม
   (3) โรคเท้าช้างในระยะที่ปรากฏอาการเป็นที่อันตรายต่อสังคม
   (4) โรคติดยาเสพติดให้โทษ หรือภาวะติดสารเสพติดให้โทษอย่างร้ายแรง
   (5) โรคพิษสุราเรื้อรัง
เอกสารประกอบการสมัครเป็นสมาชิกสภาวิศวกร
   1. รูปถ่ายหน้าตรงไม่สวมหมวก ขนาด 1 นิ้ว จำนวน 2 รูป (ถ่ายไว้ไม่เกิน 1 ปี)
   2. แบบฟอร์มคำขอสมัครเป็นสมาชิกสภาวิศวกร  (กรณียื่นขอรับใบอนุญาตครั้งแรกในระดับภาคีวิศวกร) ระดับภาคีวิศวกรพิเศษ
   3. สำเนาทะเบียนบ้าน และสำเนาบัตรประชาชน หรือ สำเนาใบอนุญาตการประกอบวิชาชีพวิศวกรรม
   4. ใบรับรองแพทย์ ตามแบบที่คณะกรรมการสภาวิศวกรกำหนด รายละเอียดตามข้อกำหนดคุณสมบัติของผู้ที่จะสมัครเป็นสมาชิก ข้อ 7(1)-(5)
   5. สำเนาหลักฐานการศึกษาในสาขาวิชาชีพวิศวกรรม กรณีสมาชิกวิสามัญ ต้องมีหนังสือรับรองว่าเป็นผู้ปฏิบัติงาน เกี่ยวข้องกับวิชาชีพวิศวกรรม โดยมีวิศวกรระดับสามัญวิศวกรขึ้นไปเป็นผู้ลงนามรับรอง
   6. กรณีสมาชิกวิสามัญ ต้องมีคำรับรองคุณสมบัติ (เอกสารส่วนที่ 2 ของคำขอสมัครเป็นสมาชิกสภาวิศวกร) โดยมีวิศวกรระดับสามัญวิศวกรขึ้นไปเป็นผู้ลงนามรับรอง


การสอบ 


ในแต่ละหมวดวิชา มีจำนวนข้อสอบวิชาละ 25 ข้อ จำนวน 4 วิชาหรือกลุ่มวิชา (ตามที่สาขากำหนด) รวมทั้งหมด 100 ข้อ คะแนนแต่ละข้อเท่ากับ 1 คะแนน ข้อที่ไม่ตอบหรือตอบผิดได้คะแนนเท่ากับศูนย์ เวลาสอบ 3 ชั่วโมง และผู้เข้าสอบจะต้องได้คะแนนในแต่ละหมวดวิชาไม่น้อยกว่าร้อยละหกสิบ จึงจะถือว่าเป็นผู้สอบผ่าน
ห้ามผู้เข้าสอบเข้าห้องสอบช้าเกินกว่า 30 นาทีและห้ามออกจากห้องสอบก่อน 60 นาที
โปรดเตรียม
บัตรประจำตัวประชาชน ปากกา ดินสอ ไม้บรรทัดยาว ยางลบ วงเวียน (กระดาษทดมีแจกในห้องสอบ)
เครื่องคำนวณธรรมดาที่มีฟังก์ชันเสริมทางเรขาคณิตเท่านั้น สำหรับเครื่องคำนวณที่สามารถ บรรจุโปรแกรมตัวอักษร (สื่อสารได้) ไม่อนุญาตให้นำเข้าห้องสอบ หมายเหตุ
ชายแต่งกายเสื้อเชิ้ต-กางเกงแสล็ค สีและแบบสุภาพ หญิง เสื้อ-กระโปรงแบบสุภาพ ห้ามสวมรองเท้าแตะ,เสื้อยืดทุกประเภท, กางเกงยีนส์
สภาวิศวกรสงวนสิทธิ์ในการขอเลื่อนสอบและการคืนค่าสมัครสอบในทุกกรณี
หากวิชาใดจำเป็นต้องใช้ตารางมาตรฐานประกอบการสอบ ผู้จัดจะเตรียมไว้ให้ในห้องสอบและห้าม ขีดเขียนข้อความใด ๆ ลงในเล่มตารางมาตรฐานโดยเด็ดขาด
ผู้จัดขอสงวนสิทธิ์ในการเปลี่ยนแปลงกำหนดการตามที่เห็นสมควรโดยไม่ต้องแจ้งให้ทราบล่วงหน้า
ประกาศผลอย่างเป็นทางการวันที่ 21 เมษายน 2552 ท่านที่สอบไม่ผ่านสามารถสมัครสอบรอบต่อไปได้ตั้งแต่วันที่ 21 เมษายน 2552

วิชาที่สอบ



หมวดพื้นฐาน
Computer Programming
Engineering Drawings
Engineering Materials
Engineering Mechanic Static 

หมวดเฉพาะสาขา
สาขาโยธา
CE62 Water Supply Engineering and Design
วิชา Construction Management
วิชา Environmental Systems and Management
วิชา Highway Engineering
วิชา Hydraulic Engineering
วิชา Photogrammetry
วิชา Reinforced Concrete Design
วิชา Route Surveying
วิชา Soil Mechanics
วิชา Structural Analysis
วิชา Surveying
วิชา Theory of Structures
วิชา Timber and Steel Design
วิชา Water Supply and Sanitary Engineering

สาขาเครื่องกล
Agricultural Machinery Design
Air Conditioning
Aircraft Design
Aircraft Power Plant
Automatic Control
Automotive Control
Combustion
Digital Control
Dynamics of Vehicles
Fluid Power Control
Heat Transfer
Internal Combustion Engines
Machine Design Mechanical Design
Mechanical Vibration Vibration Control
Mechanics of Flight
Mechanics of Machinery Dynamics of Machines Theory of Mach
Power for Agricultural Systems
Power Plant Engineering
Refrigeration Freezing Cold Storage
Ship Design
Ship Dynamics
Ship Propulsion and Engines
Theory of Agricultural Machines
Thermal System Design
สาขาอุตสาหการ
Engineering Economy
Industrial Plant Design
Industrial Work Study
Maintenance Engineering
Quality Control
Safety Engineering
Industrial Work Study
Operations Research
Production Planning and Control

สาขาเหมืองแร่
Surface Mining and Mine Design
Chemical Metallurgy
Chemistry for Materials
Corrosion of Metals
Failure analysis
Geotechniques
Materials Characterization
Mechanical Behaviour of Materials
Metal Forming
Metallurgy of Metal Joining
Mine Economics
Mine Planning and Design
Mineral Processing I
Mineral Processing II
Physical Metallurgy
Underground Mining and Mine Design

สาขาสิ่งแวดล้อม
Solid Waste Engineering
Air Pollution Control and Design
Building Sanitation and Design of Sewerage
Environmental System and Management
Environmental Health Safety and Law
Environmental Impact Assessment
Environmental Unit Operation and Environmental Unit Processe
Hazardous Waste Engineering
Noise and Vibration control
Solid Waste Engineering
Wastewater Engineering, Design, Industrial Water Pollution, and Advanced Treatment
Water Supply Engineering

วิศวกรรมเคมี คืออะไร ?


วิศวกรรมเคมีเป็นสาขาหนึ่งทางด้านวิศวกรรมศาสตร์ โดยศึกษาเกี่ยวกับ การออกแบบ วางแผน ควบคุมและพัฒนากระบวนการผลิตในระดับอุตสาหกรรมโดยใช้กระบวนการกายภาพเคมีหรือชีวภาพ
เพื่อเปลี่ยนวัตถุดิบให้ได้ผลผลิตที่มีคุณค่าทางเศรษฐกิจเพิ่มขึ้น โดยเกิดจากการทำงานร่วมกันของอุปกรณ์เฉพาะหน่วย(Unit Operations) ต่าง ๆและมุ่งเน้นให้เกิดการใช้ทรัพยากรอย่างมีคุณค่า คำนึงถึงความปลอดภัยรวมทั้งไม่ทำลายสภาวะแวดล้อม


วิศวกรรมเคมีต่างจากวิทยาศาสตร์เคมีอย่างไร ?

วิทยาศาสตร์เคมี - เรียนเกี่ยวกับเคมีอย่างลึกซึ้งเจาะทุกรายละเอียดทุกพื้นฐาน(โมเลกุล อะตอม ฯลฯ)
วิศวกรรมเคมี - เรียนเกี่ยวกับกระบวนการผลิตในโรงงานอุตสาหกรรมเป็นผู้ที่นำความรู้จากทางด้านวิทยาศาสตร์เคมีมาออกแบบโดยใช้ความรู้ทางกายภาพและทางเคมีเพื่อที่จะได้ขยายขนาดกำลังการผลิตมาสู่ระดับอุตสาหกรรม (หอกลั่น Heat exchanger Reactor ฯลฯ)

วิศวกรรมเคมี ใช้ความรู้พื้นฐานด้านอะไรบ้าง?

1.คณิตศาสตร์ 45%– เนื่องจากจะตอ้งมีการคำนวนและออกแบบต่างๆ
ที่ต้องเน้นๆเลย แคลคูลัส ซึ่งเป็นวิชาเรียนแบบตัวต่อ จะมีทั้งหมดสามตัว

  • แคลคูลัส 1 มีตอนเทอมหนึ่งของปีหนึ่ง หากติด F จะไม่สามารถเรียน แคลคูลัส 2 ได้ 
  • แคลคูลัส 2 มีตอนเทอมสองของปีหนึ่ง หากติด F จะไม่สามารถเรียน แคลคูลัส 3 ได้ 
  • แคลคูลัส 3 เทอมหนึ่งของปีสอง หากไม่ผ่านแคลคูลัส 3 ได้ ก็ไม่สามารถเรียนได้ 

2.ฟิสิกส์ 25% – ในการเรียนจะต้องศึกษาถึงหลักการของธรรมชาติ และทางกายภาพ
ที่ต้องเน้นๆเลย ฟิสิกส์ ซึ่งเป็นวิชาเรียนแบบตัวต่อ มีดังนี้

  • ฟิสิกส์ 1 มีตอนเทอมหนึ่งของปีหนึ่ง หากติด F จะไม่สามารถเรียน กลศาสตร์วิศวกรรม ได้ 
  • กลศาสตร์วิศวกรรม มีตอนเทอมสองของปีหนึ่ง 

3.เคมี 15% –วิศวกรรมเคมียงัไงกต็อ้งใชค้วามรู้พ้ืนฐานทางด้านเคมีทั่วๆไป เช่น สารอินทรียโครงสร้างของสารเคมี เป็นต้น
ที่ต้องเน้นๆเลย หลักเคมี ซึ่งเป็นวิชาเรียนแบบตัวต่อ มีดังนี้

  • หลักเคมี มีตอนเทอมหนึ่งของปีหนึ่ง หากติด F จะไม่สามารถเรียน วัสดุวิศวกรรม ได้ 
  • วัสดุวิศวกรรม ต้องผ่าน หลักเคมี จึงจะสามารถเรียนได้ 

4.ภาษาอังกฤษ 15%– เนื่องจากว่าหนงัสือเรียนส่วนใหญ่เป็นภาษาองักฤษรวมทั้งมีการเรียนการสอนเป็นภาษาองักฤษดว้ยในบางรายวิชา
Chem. Eng. เรียนยาก-จบยาก จริงรึเปล่า ?
1. วิศวกรรมเคมีเรียนยากจริงหรือ?
ตอบ ยากแต่ไม่เกินความสามารถของเรา เนื่องจากว่า วิศวกรรมเคมีต้องมีความรู้หลายด้าน ทำให้ต้องมีเนื้อหาที่ตอ้งเรียนมากและต้องมีความละเอียดจึงยากที่จะเข้าใจรวมทั้งการประยกุต์ใช้
2. วิศวกรรมเคมีจบยากจริงหรือ ?
ตอบ จบยากแต่จบได้ถ้ามีความเพียรพยายาม มุมานะ อดทนและชอบที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ
Chem. Eng. เรียนยาก-จบยาก จริงรึเปล่า ?
1. วิศวกรรมเคมีเรียนยากจริงหรือ?
ตอบ ยากแต่ไม่เกินความสามารถของเรา เนื่องจากว่า วิศวกรรมเคมีต้องมีความรู้หลายด้าน ทำให้ต้องมีเนื้อหาที่ตอ้งเรียนมากและต้องมีความละเอียดจึงยากที่จะเข้าใจรวมทั้งการประยกุต์ใช้
2. วิศวกรรมเคมีจบยากจริงหรือ ?
ตอบ จบยากแต่จบได้ถ้ามีความเพียรพยายาม มุมานะ อดทนและ


จบวิศวกรรมเคมีแล้วทำงานอะไร?? 

ลักษณะงานของวิศวกรเคมี 
  • วิศวกรควบคุมกระบวนการผลิต 
  • งานวิจัยและการพัฒนาผลิตภัณฑ์และกระบวนการผลิต 
  • งานวางแผน ออกแบบ ปรับปรุงและขยายกำลังการผลิต 
  • งานฝ่ายขาย และการตลาด 
  • นักวิจัยเพื่อการตรวจสอบคุณสมบัติและพัฒนาผลิตภัณฑ์ 
  • นักวิชาการ 
  • เจ้าของกิจการโรงงานต่างๆ 
ลักษณะของงานโรงงานอุตสาหการ
วัตถุดิบและพลังงาน ------>กระบวนการทางเคมี(กายภาพ)(ชีวภาพ) --->กระบวนการแยกและทำบริสุทธิ์ ------->ผลิตภัณฑ์/(ของเสีย---->บำบัดหรือนำกลับมาใช่ใหม่)
  • อุตสาหกรรมสำรวจและผลิตน้ำมัน 
  • อุตสาหกรรมอาหารและยา 
  • อุตสาหกรรมเคมีภัณฑ์ 
  • อุตสาหกรรมโพลิเมอร์ (พลาสติก, ยางรถยนต์, โฟม ฯลฯ) 
  • อุตสาหกรรมสิ่งทอและเส้นใย 
  • อุตสาหกรรมแปรรูปผลิตภัณฑ์ทางการเกษตร 
  • อุตสาหกรรมเครื่องอุปโภคบริโภค 
  • อุตสาหกรรมที่ใช้และเกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีชีวภาพ เป็นต้น 

ตัวอย่างงานและรายได้ ธุรกิจปิโตรเคมี พอลิเมอร์ และสารเคมี วิศวกรรมเคมี วิศวกรรมปิโตรเคมี

1. ฮิไรเอมิซึ เครือสหพัฒน์ งานฉีดพลาสติก ชลบุรี 12000 + ค่าอื่นรวมแล้วประมาณ 14000 2.Brigdestone Carbonblack ผลิตผง Carbonblack สำหรับผลิตยางรถยนต์ ระยอง 15000 OT ไม่อั้น ทำงาน 5 วัน พนักงานได้ไปอบรมที่ต่างประเทศบ่อยมาก Bonus 2 3.Yellow Care กรุงเทพมหานคร 14000 ไม่มี OT เมื่อผ่านช่วงทดลองงานจะปรับเงินเดือนตามความสามารถ
ธุรกิจแปรรูปโลหะ ( ส่วนใหญ่รับวิศวกรรมเครื่องกล มีวิศวกรรมอุตสาหการบ้าง) ธุรกิจแปรรูปโลหะ ( ส่วนใหญ่รับวิศวกรรมเครื่องกล มีวิศวกรรมอุตสาหการบ้าง) ธุรกิจแปรรูปโลหะ ( ส่วนใหญ่รับวิศวกรรมเครื่องกล มีวิศวกรรมอุตสาหการบ้าง) 4. สหวิริยา ประจวบคิรีขันธ์ แปรรูปเหล็ก 18000 มีค่าเช่าบ้านและค่าอื่นๆ อีกประมาณ 4000 5.Siam United Steel มาบตาพุต ระยอง ผลิตเหล็กแผ่นรีดอยู่กลุ่มเดียวกันกับเหล็กสยามยามาโมโตะ 19000 – 22000 + 5000 6.Siam Yamamoto Steel ระยอง ผลิตเหล็กโครงสร้าง ตัวไอ ตัวที 19000-22000 + 5000 7. สหวิริยา ฉะเชิงเทรา 12000 มีบ้านพักให้ 8. สหวิริยา สำนักงานใหญ่ 18000 แต่ไม่มีค่าเช่าบ้านและค่ากันดารอื่นๆ 9.TATA Steel 19000 กว่าๆ + 500 (Toiec) + ค่าบ้านนอกเกือบ 6000 บาท มี โอที 10.SeAH อมตะนคร ผลิตท่อสำหรับเครื่องทำความเย็น ชลบุรี 17000

โดยเฉลี่ยเงินเดือนขั้นต่ำของวิศวกรประมาณ 15,000 ทั้งนี้เกรดตอนจบของน้องๆยังมีผลต่อรายได้ด้วยนะคับ

ใบกว.คือ ???

        ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพวิศวกรรมควบคุมในประเทศไทย เป็นใบอนุญาตให้บุคคลประกอบวิชาชีพวิศวกรรมควบคุม ออกโดยสภาวิศวกร



*** ใบ กว. มีผลต่อรายได้ของน้องๆด้วยนะคับ




วันจันทร์ที่ 9 กันยายน พ.ศ. 2556

เกมสร้างเครื่องบิน

http://www.thaifighterclub.org/images/answer/A9620310100963021.jpg


                  เกมสร้างเครื่องบินเป็นเกมที่ต้องอาศัยการทำงานกันเป็นทีมโดยการเล่นเกมนี้สอนให้เราวางแผนการทำงานให้เหมาะกับเวลาการทำงาน การแบ่งหน้าที่กันทำงานที่ได้รับหมอบหมาย---->ความรับผิดชอบต่อหน้าที่ที่ได้รับ ส่งผลต่องานส่วนรวม การจดบันทึกข้อมูลเพื่อนำมาปรับให้การทำงานง่ายขึ้น ดีมากขึ้น และเกิดผลเสียน้อยที่สุด

                 สิ่งที่ได้จากเกมนี้สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันและงานได้เป็นอย่างดี  เช่น การทำงานในโรงงานใหญ่ๆ เราต้องทำงานเป็นทีม การวางแผนให้เหมาะกับระยะเวลาและการจดบันทึกข้อมูลเพื่อปรับปรุงให้ดีขึ้นเป็นสิ่งสำคัญที่จะทำให้งานนั้นมั่งคงต่อไป ... 

ความสุขและความทุกข์

ความสุข

 www.taringa.net
          สำหรับผมความสุขคือการมองโลกในแง่ดี คิดในแง่บวก เพราะไม่ว่าสิ่งที่เราเห็นเราอาจตัดสินว่ามันไม่ดี นั้นมันก็แค่ความคิดส่วนตัวของเรา เพราะทุกๆอย่างที่มันเกิดขึ้นรอบๆ ตัวเราไม่ว่าจะร้ายหรือดี เพราะ ทุกอย่างมันมีเหตุผลของมัน เพราะชีวิตใช้ "ต่างเหตุผล" แค่เราคิดชีวิตก็เปลี่ยน เปลี่ยนจากเรื่องร้ายๆเป็นเรื่องดีๆได้เพียงแค่ความคิด เช่น เราเห็นผู้ชายมาส่งแฟนเราที่หน้าหอ ถ้าเราคิดซะว่า ดีกว่ากลับมาคนเดียวเพราะกลับมาคนเดียวมันอันตราย แค่มองโลกในแง่ดีชีวิตก็มีคาวมสุขแล้วคับ ^0^

ความทุกข์
          ความทุกข์ของผมมีอยู่มากมาย และต้องเจอกับมันทุกๆ วัน ผมคิดว่ามันเป็นเรื่องธรรมดาและผมก็สนุกกับมัน กับการแก้ปัญหา คิดซะว่ามันคือสีสันของชีวิต คือประสบการณ์ ยิ่งเราผ่านมันไปได้มากเท่าไหร่ก็จะทำให้เราเข้มแข็งขึ้น เข้มแข็งมากพอที่จะเผชิญกับทุกๆปัญหาที่เข้ามาโดยที่เราไม่ได้ตั้งตัว

https://www.facebook.com/pages/รวมรูปอาร์ตๆ-ความรัก-อกหัก-เศร้าๆ-เหงา-แชร์ทุกอารมณ์/

การกำจัดความทุกข์
          การระบายอาจทำให้สบายใจแต่บางครั้งก็ไม่ได้ทำให้ปัญหานั้นหายไป แต่ผมกลับไม่เป็นแบบนั้น ผมเลือกที่จะไม่บอกและเก็บไปคิดแก้ปัญหาคนเดียว ที่ผมไม่บอกเพราะไม่อยากให้คนอื่นไม่สบายใจไปกับผม ผมอยากเห็นเพื่อนๆอยู่กับผมแล้วมีความสุข เพราะเวลาผมได้อยู่กับเพื่อนๆ เฮฮาและสนุกไปด้วยกันมันทำให้ผมลืมความทุกข์ไปได้โดยไม่รู้ตัว


วันอาทิตย์ที่ 8 กันยายน พ.ศ. 2556

รางวัล Turing Award:Manuel Blum

Search 
 -วิสัยทัศน์สำหรับทฤษฎีของคอมพิวเตอร์: การเชื่อมต่อและความคิด มานูเอลบลัม, Pittsburgh, PA, 31 พฤษภาคม 2011
           
-การออกแบบกลไกการเรียนรู้, ทฤษฎีเกมและกลไกสำหรับโลกเครือข่าย A. Blum (PI), M. Blum (co-PI), M. Kearns (co-PI), T. Sandholm (co-PI), M.T. Hajiaghayi  (บุคลากรอาวุโส) (ข้อเสนอ NSF, พฤษภาคม 2006)
                   
                     -ทฤษฎีความซับซ้อนของการคำนวณและการเข้ารหัสสำหรับการทำความเข้าใจแนวคิดข้อเสนอขยายความเข้าใจไป McDonnell มูลนิธิ byManuel บลัม, PI, และไรอันวิลเลียมส์ร่วม P-I                                    
                     -การใช้ประโยชน์จากพลังของวงจรมนุษย์มานูเอลบลัม, PI, และหลุยส์ฟอนอานร่วม PI
                 
                     -ฐานรากทางคณิตศาสตร์สำหรับการทำความเข้าใจและการออกแบบระบบควบคุมการ Conceptualizing strategizing (NSF ข้อเสนอ ITR)
               
                     -สติคืออะไร? 03-กันยายน-2002
                 
                     -คำแนะนำแก่นักศึกษาเริ่มต้น 28-สิงหาคม-2002

Research

-Peekaboom : เกมสำหรับที่ตั้งของวัตถุในรูปภาพ Luis von Ahn, Ruoran Liu and Manuel Blum.จะปรากฏใน ACM CHI 2006 (PDF)

 -การปรับปรุงการเข้าถึงของเว็บที่มี เกมคอมพิวเตอร์หลุยส์ ฟอน อาน ,S. Ginosar, M. Kedia, R. Liu and M. Blum.จะปรากฏใน ACM CHI หมายเหตุ 2006 

- ฟุ่มเฟื่อย : เกมสำหรับการเก็บรวบรวมข้อเท็จจริงคอมมอนเซ้นส์ Luis von Ahn, Mihir Kedia and Manuel Blum. จะปรากฏใน ACM CHI หมายเหตุ 2006 (PDF)
 ที่มีต่อความละเอียดระดับสูงของการมีสติ มานูเอล บลัม เบรนแดน ไรอัน วิลเลียมส์ จูบา , แมตต์ ฮัมฟรีย์ เชิญ พูดคุยกับประชุมประจำปีของ ความซับซ้อนของ IEEE คอมพิวเตอร์ , ซานโฮเซ , ( มิถุนายน 2005 ) ( PPT )

- ฐานราก ทางคณิตศาสตร์สำหรับการทำความเข้าใจและการออกแบบระบบควบคุมการ Conceptualizing strategizing ( NSF ข้อเสนอ ITR )

-  มนุษย์และคอมพิวเตอร์นอกเหนือโดยอัตโนมัติ : วิธีการ ถอดรหัส Lazy ทำ AI หลุยส์ ฟอน อาน , มานูเอล บลัม และจอห์น แลง ในการสื่อสาร ของ ACM , กุมภาพันธ์ 2004 รูปแบบไฟล์

- CAPTCHA : การใช้ปัญหา AI ยากสำหรับ การรักษาความปลอดภัย หลุยส์ ฟอน อาน , มานูเอล บลัม นิโคลัส เจ สฮ็อปเปอร์ จอห์น แลง ใน Eurocrypt 2003 

- กับความซับซ้อนของวงจรสูงสุด / ต่ำสุด / AVRG ( กับ Rachel Rue, Ke Yang ) 2002 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ SCS รายงานทางเทคนิค , CMU -CS- 02-110 
-บอก มนุษย์ และคอมพิวเตอร์ นอกเหนือ ( โดยอัตโนมัติ ) (กับ Luis von Ahn, John Langford  ) 2002 ซีเอ็ม เทค รายงาน 

- การรักษาความปลอดภัยโปรโตคอลประจำตัวมนุษย์ ( กับ นิโคลัส เจ สฮ็อปเปอร์ ) ความก้าวหน้าในการ Crypotology กิจการของ Asiacrypt 2001 ธันวาคม 2001 : 52-66 

- การรักษาความปลอดภัยการตรวจสอบโครงการคอมพิวเตอร์มนุษย์ ( กับ นิโคลัส เจ สฮ็อปเปอร์ ) 0.2000 CMU -CS- 00-139 พฤษภาคม 2000

- ซอฟแวร์ ผ่านทางความน่าเชื่อถือของเวลารันผลการตรวจสอบ ( กับ เอช Wasserman ) วารสาร ของ พลอากาศเอก
รุ่น เบื้องต้น : โปรแกรมผลการตรวจสอบ : ทฤษฎี ของการทดสอบพบทดสอบทฤษฎี พรอค 35 IEEE FOCS , 1994 , pp ได้ 382-392 

- สะท้อนBug กอง Pentium ( กับ H. Wasserman ) อีอีอีธุรกรรมบนคอมพิวเตอร์ฉบับ 45, ไม่มี 4 เมษายน 1996 , pp 385-393
รุ่น เบื้องต้น : พรอคสัปดาห์ 8 Int'l คุณภาพ ซอฟแวร์ , 1995 

 - Self-testing/correcting กับการประยุกต์ใช้ ในการแก้ไขปัญหา ที่เป็นตัวเลข ( กับMichael Luby, Ronitt Rubinfeld ) ใน กิจการของ TwentySecond ACM ประชุมวิชาการ ประจำปี ในทฤษฎี การคำนวณ , 73-83 หน้า บัลติมอร์ 14-16 พฤษภาคม 1990

 - Self-Testing/Correcting กับโปรแกรมปัญหาเชิงตัวเลข ( M. Luby and R. Rubinfeld ) stoc , 1990 , p 10

 - การออกแบบ โปรแกรมที่ ตรวจสอบการทำงาน ( กับSampath Kannan ) ในกิจการของยี่สิบปีแรก ACM ประชุมวิชาการของพวกเขาในทฤษฎีของหน้าเว็บ , คอมพิวเตอร์ 86-97 , วอชิงตัน 15-17 พฤษภาคม 1989

 - ไม่โต้ตอบ ศูนย์ ความรู้ และการประยุกต์ใช้ ( ขยาย นามธรรม ) . ( กับPaul Feldman, and Silvio Micali) ในการ ดำเนินการตามกฎหมายที่ยี่สิบ ACM ประชุมวิชาการประจำปี ในทฤษฎีของหน้าเว็บ , คอมพิวเตอร์ 103-112 , Chicago, Illinois 2-4 พฤษภาคม 1988 .

 - บุคคลทั่วไป ไม่สามารถคาดเดาเครื่องกำเนิดไฟฟ้าจำนวนสุ่มหลอก ( กับ เลนอเร่ บลัม , ไมค์ Shub ) Comput สยาม เจ 15 (2) : 364-383 (1986)

 - วิธีการสร้างลำดับที่แข็งแกร่ง cryptographically บิตสุ่มหลอก ( กับ Lenore Blum, Mike Shub). SIAM J. Comput. 13 (4) : 850-864 (1984)

 - วิธีการแลกเปลี่ยนคีย์ ( ความลับ ) ( นามธรรม ขยาย ) ในกิจการของห้าประจำปี ACM ประชุมวิชาการ เกี่ยวกับทฤษฎีของหน้าเว็บ , คอมพิวเตอร์ 440-447 , บอสตัน , 25-27 เมษายน 1983

 - เหรียญพลิกทางโทรศัพท์ CRYPTO 1981 : 11-15 HTML

 - เมื่อพลังของเข็มทิศ(หรือ ทำไม เขาวงกต จะง่ายต่อการค้นหากว่ากราฟ ) (กับ D. Kozen ) , พรอค Conf IEEE FOCS . , 1978 , pp ได้ 132-142

 - ต่อทฤษฎีทางคณิตศาสตร์ของการอนุมานอุปนัย ( L. Blum) สารสนเทศและการควบคุม โว 28 , ฉบับที่ 2 , 1975 , pp 125-155

- ขอบเขตเส้นเวลาสำหรับการคำนวณค่ามัธยฐาน ( Robert W. Floyd, Vaughan Pratt, Ronald L. Rivest, Robert E. Tarjan) ใน บันทึกการประชุมที่สี่ประจำปี ACM ประชุมวิชาการในทฤษฎีของคอมพิวเตอร์ หน้า 119-124 , เดนเวอร์ 1-3 พฤษภาคม 1972

 - ขอบเขตเส้นเวลาสำหรับ การคำนวณ ค่ามัธยฐาน ( กับ Robert W. Floyd, Vaughan Pratt, Ronald L. Rivest, Robert E. Tarjan) พรอค 4 ประจำปี ACM ประชุมวิชาการ เกี่ยวกับ ทฤษฎี การคำนวณ , 1972 , pp ได้ 119-124

- ในขั้นตอน ที่มีประสิทธิภาพ สำหรับการเร่งขึ้น อัลกอริทึม ในการบันทึก การประชุมของ ACM ประชุมวิชาการ เกี่ยวกับ ทฤษฎี การคำนวณ , 43-53 หน้า Marina del Rey , แคลิฟอร์เนีย 5-7 พฤษภาคม 1969

 - ทฤษฎี เครื่องอิสระจากความซับซ้อนขอ ฟังก์ชั่นซ้ำเจพลอากาศเอกที่สิบสี่ , ฉบับที่ 2 , 1967 , pp 322-336

ต้มยำกุ้ง

http://www.thaigoodview.com/files/u53540/tomyum_0.jpg


เกมต้มยำกุ้ง 
              มันไปเลยคับเกมนี้ ผมทำต้มยำกุ้งไม่เป็น เกมนี้ก็เลยขอเป็นผู้ตามที่ดี นั่งฟังเพื่อนที่ทำเป็นเดินเรื่องคับ เกมนี้ได้การวางแผน(มันเป็นพื้นฐานของการทำงานกลุ่ม) ลำดับขั้นตอนการทำงาน การประมาณเวลาต่อการทำงานในแต่ละขั้นตอน(ถือว่าละเอียดอ่อนมากเลยคับ) การแบ่งหน้าที่ในการทำงาน การปรึกษาเรื่องต้นทุนที่เราต้องมีต่อความต้องการที่เราต้องสนอง
              เกมนี้สอนให้เราเป็นคนทำงานเป็น ต้องมีการวางแผนที่ละเอียด ทำงานเป็นลำดับขั้นตอน การแบ่งหน้าที่การทำงาน คำนวนการใช้เวลาการทำงานและปริมานที่ต้องการทำให้ผลผลิตเพียงพอต่อความต้องการ สิ่งเหล่านี้นำไปปรับใช้กับชีวิตประจำวันและการทำงานได้นะคับ

เกมสร้างบ้าน


http://www.arip.co.th/images/news/pr/digitalhome2.jpg

                     
                     สิ่งที่ได้จากเกม: ได้รู้จักการทำงานเป็นทีม การวางแผนการทำงานกับระยะเวลาที่มีอยู่ การใช้ต้นทุนให้คุ้มค่ากับผลผลิตและบุคลากรแรงงานที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เพื่อเป้าหมายที่ตั้งไว้ โดยการแบ่งหน้าที่ของแต่ละคน ทำให้ได้รู้ถึงความรับผิดชอบที่มีต่องาน ว่า การที่เราทำงานไม่เสร็จตรงตามเวลาที่ได้รับมอบหมาย จะส่งผลต่องานกลุ่ม สาเหตุที่ทำให้เกิดเหตุการอย่างนี้คือความประมาทเรื่อเวลา ทำให้งานนั้นเสร็จไม่ทันตรงตามเวลา
                    สิ่งที่ได้จากเกมสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้เป็นอย่างดี การทำงานเป็นทีม การวางแผนการทำงาน การเคารพซึ่งกันและกัน การทำงานตามที่ได้รับมอบหมายให้เสร็จตรงตามเวลา สิ่งเหล่านี้ในการทำงานต้องเจออย่างแน่นอน เพราะฉนั้นการไม่ประมาทในเรื่องของเวลาเป็นสิ่งที่ดีในการทำงานและจะทำให้งานสำเร็จลุล่วงตามเป้าหมาย

วันอังคารที่ 3 กันยายน พ.ศ. 2556

น้องใหม่

หวัดดีคับ ผมชื่อมอสส์ นะคับ อายุ 18 ปี ตอนนี้ผมศึกษาอยู่ในระดับมหาวิทยาลัยคับ วันนี้ผมมีความรู้สึกอยากจะมาระบาย ทุกวันนี้ผมนอนเกือบตีหนึ่งแทบทุกวัน ปีหนึ่งเป็นอะไรที่วุ่นวายที่สุดละผมว่า กิจกรรม เรียน การบ้าน โอ้ยปนกันไปหมด โดยเฉพาะเรื่องเวลา มันเป็นปัญหากับผมมากเลยตอนนี้ เบียดเบียนเวลานอนของผมมากเลย ปกติอยู่บ้านนอน 4 ทุ่ม นอนดึกหน้าก็โทรม สิวก็ขึ้น นอนน้อยยังไม่พอ ต้องตื่นไปเรียนตั่งแต่เช้า ต้องฝืนตัวเองไปเรียนทุกเช้า ไปเรียนก็ไม่รู้เรื่อง ไปหลับอีกต่างหาก เลิกเรียนแล้วต้องไปซ้อมบอลอีก ซ้อมแต่ละวันก็เหนื่อย ผมว่าไอ่บอลนี้แหละที่ทำให้ผมไม่มีเวลาไปทำการบ้านและทำให้ผมไปหลับในห้องเรียน บางวันเลิกเรียนแล้วต้องไปเข้ากิจกรรมอีก เลิกทีเกือบสามทุ่ม ไหนจะกินข้าว ทำธุรส่วนตัว ซักผ้า รีดผ้า แล้วก็การบ้านอีก แล้วการบ้านแต่ละวันเยอะมาก มากจนแบบว่าทำคืนเดียวไม่เสร็จต้องยกยอดไปวันข้างหน้า บ่องตงโลกเราวันนึ่งผมอยากให้มีมากกว่า 48 ชม. แล้วยังต้องไปล่าลายเซ็นรุ่นพี่อีก แค่นี้ยังไม่พอต้องไปหาพี่รหัสอีก ปีสองไม่พอ หายันพี่บันฑิต คิดดูคับจะเอาเวลาไหนไปหา ฮ่าๆ แต่ผมไม่ซีนะ ทั้งหมดที่ระบายออกมานี้ ผมว่ามันคือสีสันของชีวิตคับ ชีวิตนึ่งมีได้ครั้งเดียวถ้าไม่ซิว ผมสนุกและสู้ไปกับมัน สำหรับคนที่กำลังท้ออยู่ อยากให้มองเพื่อนข้างๆ ว่ายังมีอีกหลายๆคนที่อยูในสถานการณ์เดียวกับเรา กอดคอแล้วไปด้วยกันคับ "เพื่อน"